بدون سجل بحث
لا توجد عمليات بحث في السجل
Empty cover
Learning autonomy in post-16 education the politics and practice of formative assessment

/ Kathryn Ecclestone

Learning autonomy in post-16 education the politics and practice of formative assessment

طبع 1

شناسنامه

المدخل الرئيسي

Ecclestone, Kathryn، نویسنده

العنوان واسم المؤلف

Learning autonomy in post-16 education the politics and practice of formative assessment / / Kathryn Ecclestone

المواصفات الشكلية

x, 217 p.

الموضوع

Education, Secondary
Educational tests and measurements
Autonomy in youth

اللغة

انگلیسی

رقم الاسترجاع

المؤتمر:

الفهرس

کانورتور

ملاحظات

Includes bibliographical references (p. 198-212) and indexes.

dociar img