
/ Kathryn Ecclestone
المؤلف
/ Kathryn Ecclestoneطبع 1
المدخل الرئيسي
Ecclestone, Kathryn، نویسندهالعنوان واسم المؤلف
Learning autonomy in post-16 education the politics and practice of formative assessment / / Kathryn Ecclestoneالمواصفات الشكلية
x, 217 p.الموضوع
Education, Secondaryاللغة
انگلیسیرقم الاسترجاع
الفهرس
کانورتورملاحظات
Includes bibliographical references (p. 198-212) and indexes.