انیشتین از فلشکارت استفاده نميکرد: کودکان ما واقعا چگونه یاد ميگیرند و چرا باید بیشتر بازى کنند و کمتر حفظ کنند
کتي هیرش پاسك، روبرتا میكنایك: به همراه دیان ایر : ترجمه شاپور پشاآبادى
انیشتین از فلشکارت استفاده نميکرد: کودکان ما واقعا چگونه یاد ميگیرند و چرا باید بیشتر بازى کنند و کمتر حفظ کنند
المؤلف
کتي هیرش پاسك، روبرتا میكنایك: به همراه دیان ایر : ترجمه شاپور پشاآبادىالناشر
دانژهطبع 1
978-600-250-079-3
قائمة
شناسنامه
العنوان واسم المؤلف
انیشتین از فلشکارت استفاده نميکرد: کودکان ما واقعا چگونه یاد ميگیرند و چرا باید بیشتر بازى کنند و کمتر حفظ کنند / کتي هیرش پاسك، روبرتا میكنایك: به همراه دیان ایر : ترجمه شاپور پشاآبادىبيانات النشر
تهران : دانژه، 1394المواصفات الشكلية
[383] ص.: جدول، نمودار.الموضوع
کودکان -- رشدبازیها
آموزش و پرورش دوران اولیه کودکي -- مشارکت والدین
القطع
رقعی .اللغة
فارسیملاحظات
عنوان اصلي: 2004,ssel eziromem dna erom yalp ot deen yeht yhw dna--nrael yllaer nerdlihc ruo woh : sdrac hsalf desu reven nietsniE.