مقايسه اثر روش هاي تلفيقي و تركيبي آموزش خواندن و نوشتن زبان فارسي بر پيشرفت خواندن و نوشتن و ميزان مشاركت دانش آموزان پايه اول در فرآيند يادگيري در مدارس مختلط دوزبانه
/ محي الدين محمدخاني
مقايسه اثر روش هاي تلفيقي و تركيبي آموزش خواندن و نوشتن زبان فارسي بر پيشرفت خواندن و نوشتن و ميزان مشاركت دانش آموزان پايه اول در فرآيند يادگيري در مدارس مختلط دوزبانه
المؤلف
/ محي الدين محمدخانيطبع 1
قائمة
شناسنامه
المدخل الرئيسي
محمدخاني، محي الدين، نویسندهالعنوان واسم المؤلف
مقايسه اثر روش هاي تلفيقي و تركيبي آموزش خواندن و نوشتن زبان فارسي بر پيشرفت خواندن و نوشتن و ميزان مشاركت دانش آموزان پايه اول در فرآيند يادگيري در مدارس مختلط دوزبانه / / محي الدين محمدخانيالمواصفات الشكلية
سیزده،171ص.؛ : نمودار.اللغة
فارسی