ارتباط بين انتخاب راهبردهاي يادگيري (شناختي ، فرا شناختي و عاطفي- اجتماعي) و شرايط يادگيري زبان آموزان فرانسه در موسسات تهران
/ محمد حسيني
ارتباط بين انتخاب راهبردهاي يادگيري (شناختي ، فرا شناختي و عاطفي- اجتماعي) و شرايط يادگيري زبان آموزان فرانسه در موسسات تهران
المؤلف
/ محمد حسينيطبع 1
قائمة
شناسنامه
المدخل الرئيسي
حسيني، محمد، نویسندهالعنوان واسم المؤلف
ارتباط بين انتخاب راهبردهاي يادگيري (شناختي ، فرا شناختي و عاطفي- اجتماعي) و شرايط يادگيري زبان آموزان فرانسه در موسسات تهران / / محمد حسينيالمواصفات الشكلية
V,73 ص.؛ : نمودار، جدول.الموضوع
راهبردهاي يادگيريشرايط يادگيري
مدرس
زبان آموز
روانشناسي شناختي
زبان خارجي
اللغة
فارسی