رابطه ادراك كلاسي و متغيرهاي انگيزشي با پيشرفت تحصيلي و يادگيري خود نظم بخش
/ زهرا نقش
رابطه ادراك كلاسي و متغيرهاي انگيزشي با پيشرفت تحصيلي و يادگيري خود نظم بخش
المؤلف
/ زهرا نقشطبع 1
قائمة
شناسنامه
المدخل الرئيسي
نقش، زهرا، نویسندهالعنوان واسم المؤلف
رابطه ادراك كلاسي و متغيرهاي انگيزشي با پيشرفت تحصيلي و يادگيري خود نظم بخش / / زهرا نقشالمواصفات الشكلية
119 ص.؛ : نمودار.الموضوع
پيش بينيForecasting
ادراك
Perceptions
انگيزه ها
Motivations
پيشرفت تحصيلي
Academic achievement
يادگيري
Learning
عملكرد
Performance
اصفهان
Isfahan
دانش آموزان دبيرستاني
High school students
خودكارآمدي
High school students
اللغة
فارسی