تأثير به كارگيري راهبردهاي شناختي و راهبردهاي فراشناختي در عملكرد نوشتاري دانش آموزان داراي اختلال يادگيري در مقطع ابتدايي
/ نوال عاطي نژاد
تأثير به كارگيري راهبردهاي شناختي و راهبردهاي فراشناختي در عملكرد نوشتاري دانش آموزان داراي اختلال يادگيري در مقطع ابتدايي
المؤلف
/ نوال عاطي نژادطبع 1
قائمة
شناسنامه
المدخل الرئيسي
عاطي نژاد، نوال، نویسندهالعنوان واسم المؤلف
تأثير به كارگيري راهبردهاي شناختي و راهبردهاي فراشناختي در عملكرد نوشتاري دانش آموزان داراي اختلال يادگيري در مقطع ابتدايي / / نوال عاطي نژادالمواصفات الشكلية
160 ص.؛ : نمودار، جدول، پيوست.الموضوع
كليد واژه ها : دانش آموزان داراي اختلال يادگيريبيان نوشتاري
راهبردهاي شناختي
راهبردهاي فراشناختي
اللغة
فارسی