بدون سجل بحث
لا توجد عمليات بحث في السجل
Empty cover
اثربخشی برنامه والدگری مثبت (Triple p) بر تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی مادران دارای کودک با ناتوانی یادگیری و ابراز هیجان در این کودکان

علی عموزاده لیچائی

اثربخشی برنامه والدگری مثبت (Triple p) بر تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی مادران دارای کودک با ناتوانی یادگیری و ابراز هیجان در این کودکان

طبع 1

شناسنامه

المدخل الرئيسي

عموزاده لیچائی، علی، نویسنده

العنوان واسم المؤلف

اثربخشی برنامه والدگری مثبت (Triple p) بر تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی مادران دارای کودک با ناتوانی یادگیری و ابراز هیجان در این کودکان / علی عموزاده لیچائی

المواصفات الشكلية

ذ،139ص.؛ جدول.

الموضوع

یادگیری
اختلالات
Learning disabilities
خودكارآمدي
هیجان
والدی مثبت

اللغة

فارسی

رقم الاسترجاع

المؤتمر:
dociar img