بدون سابقه جستجو
هیچ جستجویی در تاریخچه موجود نیست
Empty cover
Learning autonomy in post-16 education the politics and practice of formative assessment

/ Kathryn Ecclestone

Learning autonomy in post-16 education the politics and practice of formative assessment

نویسنده

/ Kathryn Ecclestone

نسخه 1

شناسنامه

سرشناسه

Ecclestone, Kathryn، نویسنده

عنوان و نام پدیدآور

Learning autonomy in post-16 education the politics and practice of formative assessment / / Kathryn Ecclestone

مشخصات ظاهری

x, 217 p.

موضوع

Education, Secondary
Educational tests and measurements
Autonomy in youth

زبان

انگلیسی

شماره بازیابی

کنگره:

فهرست نویس

کانورتور

یادداشت

Includes bibliographical references (p. 198-212) and indexes.

dociar img