انیشتین از فلشکارت استفاده نميکرد: کودکان ما واقعا چگونه یاد ميگیرند و چرا باید بیشتر بازى کنند و کمتر حفظ کنند
کتي هیرش پاسك، روبرتا میكنایك: به همراه دیان ایر : ترجمه شاپور پشاآبادى
انیشتین از فلشکارت استفاده نميکرد: کودکان ما واقعا چگونه یاد ميگیرند و چرا باید بیشتر بازى کنند و کمتر حفظ کنند
نویسنده
کتي هیرش پاسك، روبرتا میكنایك: به همراه دیان ایر : ترجمه شاپور پشاآبادىناشر
دانژهنسخه 1
978-600-250-079-3
فهرست
شناسنامه
عنوان و نام پدیدآور
انیشتین از فلشکارت استفاده نميکرد: کودکان ما واقعا چگونه یاد ميگیرند و چرا باید بیشتر بازى کنند و کمتر حفظ کنند / کتي هیرش پاسك، روبرتا میكنایك: به همراه دیان ایر : ترجمه شاپور پشاآبادىمشخصات نشر
تهران : دانژه، 1394مشخصات ظاهری
[383] ص.: جدول، نمودار.موضوع
کودکان -- رشدبازیها
آموزش و پرورش دوران اولیه کودکي -- مشارکت والدین
قطع
رقعی .زبان
فارسییادداشت
عنوان اصلي: 2004,ssel eziromem dna erom yalp ot deen yeht yhw dna--nrael yllaer nerdlihc ruo woh : sdrac hsalf desu reven nietsniE.