The Impact of Metacognitive Prompts/Strategies on EFL Learners’ Reading Comprehension Performance
/ ليلي سياه پوش گلشائي
The Impact of Metacognitive Prompts/Strategies on EFL Learners’ Reading Comprehension Performance
Author
/ ليلي سياه پوش گلشائيEdition 1
list
شناسنامه
Main Entry
سياه پوش گلشائي، ليلي، نویسندهTitle and Author
The Impact of Metacognitive Prompts/Strategies on EFL Learners’ Reading Comprehension Performance / / ليلي سياه پوش گلشائيPhysical Description
vi,116ص.؛ : تصوير، جدول، پيوست.Subject
راهنماييها و راهبردهاي فراشناختيراهبردهاي مطالعه و يادگيري
Language
انگلیسی