No search history
No searches found in history
Empty cover
شناسایی نقش باورهای آموزشی معلمان بر کارآمدی فرایند یاددهی-یادگیری در کلاس های درس

فاطمه شفیع زاده

شناسایی نقش باورهای آموزشی معلمان بر کارآمدی فرایند یاددهی-یادگیری در کلاس های درس

Edition 1

شناسنامه

Main Entry

شفیع زاده، فاطمه، 1371 -، نویسنده

Title and Author

شناسایی نقش باورهای آموزشی معلمان بر کارآمدی فرایند یاددهی-یادگیری در کلاس های درس / فاطمه شفیع زاده

Physical Description

ج، 148 ص.؛ شکل، جدول.

Subject

باورهای آموزشی
کارآمدی
Self Efficacy
فرایند یاددهی-یادگیری
رویکردهای 4E

Language

فارسی
dociar img