No search history
No searches found in history
Empty cover
مقايسه اثر روش هاي تلفيقي و تركيبي آموزش خواندن و نوشتن زبان فارسي بر پيشرفت خواندن و نوشتن و ميزان مشاركت دانش آموزان پايه اول در فرآيند يادگيري در مدارس مختلط دوزبانه

/ محي الدين محمدخاني

مقايسه اثر روش هاي تلفيقي و تركيبي آموزش خواندن و نوشتن زبان فارسي بر پيشرفت خواندن و نوشتن و ميزان مشاركت دانش آموزان پايه اول در فرآيند يادگيري در مدارس مختلط دوزبانه

Edition 1

شناسنامه

Main Entry

محمدخاني، محي الدين، نویسنده

Title and Author

مقايسه اثر روش هاي تلفيقي و تركيبي آموزش خواندن و نوشتن زبان فارسي بر پيشرفت خواندن و نوشتن و ميزان مشاركت دانش آموزان پايه اول در فرآيند يادگيري در مدارس مختلط دوزبانه / / محي الدين محمدخاني

Physical Description

‮سیزده،‌171ص.؛ : نمودار.

Language

فارسی
dociar img