اثربخشی برنامه والدگری مثبت (Triple p) بر تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی مادران دارای کودک با ناتوانی یادگیری و ابراز هیجان در این کودکان
علی عموزاده لیچائی
اثربخشی برنامه والدگری مثبت (Triple p) بر تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی مادران دارای کودک با ناتوانی یادگیری و ابراز هیجان در این کودکان
Author
علی عموزاده لیچائیEdition 1
list
شناسنامه
Main Entry
عموزاده لیچائی، علی، نویسندهTitle and Author
اثربخشی برنامه والدگری مثبت (Triple p) بر تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی مادران دارای کودک با ناتوانی یادگیری و ابراز هیجان در این کودکان / علی عموزاده لیچائیPhysical Description
ذ،139ص.؛ جدول.Subject
یادگیریاختلالات
Learning disabilities
خودكارآمدي
هیجان
والدی مثبت
Language
فارسیRetrieval Number
Congress:
