مأخذشناسی آموزش زبان عربی در ایران (مقالات و پایان نامه ها)

Reviewing the literature on teaching Arabic language in Iran will be a guide for future research; and it paves the way for us to present various strategies, as well as approaches and new ways of teaching and learning in the field of applied linguistics. Hence, in the present paper, the author is going to use the basic library method to introduce the researches which have been carried out on teaching Arabic language in Iran in two parts of articles and theses.

آشنایی با پیشینه پژوهش در زمینه آموزش زبان عربی در ایران راهگشای پژوهش های آتی خواهد بود و زمینه را برای ارائه انواع راهکارها و نیز رویکردها و روش های جدید یادگیری و آموزشی در حوزه زبان شناسی کاربردی فراهم می آورد. از این رو، نویسنده در پژوهش حاضر در دو بخش مقالات و پایان نامه ها و با شیوه کتابخانه ای بنیادی به معرفی پژوهش هایی که تاکنون در زمینه آموزش عربی در ایران صورت گرفته، می پردازد.