Eine vergleichende empirische Studie zwischen lehrerzentrierter und lernerzentrierter Unterrichtsmethode in der Grammatikvermittlung am Beispiel von „Akkusativ“ auf A1-Niveau im Iran
Neda Sadri
Eine vergleichende empirische Studie zwischen lehrerzentrierter und lernerzentrierter Unterrichtsmethode in der Grammatikvermittlung am Beispiel von „Akkusativ“ auf A1-Niveau im Iran
نویسنده
Neda Sadriنسخه 1
فهرست
شناسنامه
سرشناسه
صدری، ندا، نویسندهعنوان و نام پدیدآور
Eine vergleichende empirische Studie zwischen lehrerzentrierter und lernerzentrierter Unterrichtsmethode in der Grammatikvermittlung am Beispiel von „Akkusativ“ auf A1-Niveau im Iran / Neda Sadriمشخصات ظاهری
V, 113 P..موضوع
دستور زبان آلمانیGerman Language Grammar
Teaching German Language
آموزش زبان آلمانی
زبان
آلمانی