بررسي راهكارهاي تلفيق يادگيري پژوهش محور در برنامههاي درسي از ديدگاه اعضاي هيئتعلمي و دانشجويان دانشكده كشاورزي دانشگاه بوعلي سينا همدان
/ رضا زمانيان
بررسي راهكارهاي تلفيق يادگيري پژوهش محور در برنامههاي درسي از ديدگاه اعضاي هيئتعلمي و دانشجويان دانشكده كشاورزي دانشگاه بوعلي سينا همدان
نویسنده
/ رضا زمانياننسخه 1
فهرست
شناسنامه
سرشناسه
زمانيان، رضا، نویسندهعنوان و نام پدیدآور
بررسي راهكارهاي تلفيق يادگيري پژوهش محور در برنامههاي درسي از ديدگاه اعضاي هيئتعلمي و دانشجويان دانشكده كشاورزي دانشگاه بوعلي سينا همدان / / رضا زمانيانمشخصات ظاهری
س، 146، ی ص.؛ : تصوير، جدول.موضوع
يادگيرييادگيري پژوهش محور
تلفيق برنامه درسي
زبان
فارسی