بررسي تاثير ارزشيابي پويا بر يادگيري تركيبهاي لغوي متجانس و غير متجانس در زبان آموزان ايراني زبان انگليسي بهعنوان زبان خارجي
غلامرضا ميرزائي
بررسي تاثير ارزشيابي پويا بر يادگيري تركيبهاي لغوي متجانس و غير متجانس در زبان آموزان ايراني زبان انگليسي بهعنوان زبان خارجي
نویسنده
غلامرضا ميرزائينسخه 1
فهرست
شناسنامه
سرشناسه
ميرزائي، غلامرضا، نویسندهعنوان و نام پدیدآور
بررسي تاثير ارزشيابي پويا بر يادگيري تركيبهاي لغوي متجانس و غير متجانس در زبان آموزان ايراني زبان انگليسي بهعنوان زبان خارجي / غلامرضا ميرزائيمشخصات ظاهری
viii,184 ص.؛ تصوير، جدول، پيوست.موضوع
ارزيابي پوياعبارات و اصطلاحات همنشين متجانس
عبارات همنشين نا متجانس
دانشجويان زبان انگليسي بعنوان زبان خارجي
ناحيه توسعه مجاورتي
زبان
فارسی