تأثير تمرين هاي ادراكي- حركتي بر قابليت هاي حركتي دانش آموزان با اختلال هماهنگي رشدي دوره ابتدايي شهر تهران
/ زهرا سلمان
تأثير تمرين هاي ادراكي- حركتي بر قابليت هاي حركتي دانش آموزان با اختلال هماهنگي رشدي دوره ابتدايي شهر تهران
نویسنده
/ زهرا سلماننسخه 1
فهرست
شناسنامه
سرشناسه
سلمان، زهرا، نویسندهعنوان و نام پدیدآور
تأثير تمرين هاي ادراكي- حركتي بر قابليت هاي حركتي دانش آموزان با اختلال هماهنگي رشدي دوره ابتدايي شهر تهران / / زهرا سلمانمشخصات ظاهری
سیزده,157ص.؛ : نمودار، جدول، پيوست.موضوع
تمرين ادراكي- حركتياختلال هماهنگي رشديDCD
آزمون حركتي كودكان MABC
كودكان دبستاني .perceptual-motor training, coordination development disorder (DCD), MABC children motor test, elementary school students.
مهارت هاي حركتي
Motor skills
دانش آموزان مدرسه ابتدايي
Elementary school students
تمرين هاي ادراكي-حركتي
Perceptual-motor training
تهران
Tehran
اختلال هماهنگي رشدي
Developmental coordination disorder
آزمون ارزيابي حركتي كودكان
Movement Assessment Battery of Children
زبان
فارسی