رابطه بين روشهاي ترجيحي يادگيري يا نوع يادگيرندگان و عملكرد زبان آموزان در تافل
/ سميه جوهري
رابطه بين روشهاي ترجيحي يادگيري يا نوع يادگيرندگان و عملكرد زبان آموزان در تافل
نویسنده
/ سميه جوهرينسخه 1
فهرست
شناسنامه
سرشناسه
جوهري، سميه، نویسندهعنوان و نام پدیدآور
رابطه بين روشهاي ترجيحي يادگيري يا نوع يادگيرندگان و عملكرد زبان آموزان در تافل / / سميه جوهريمشخصات ظاهری
82ص..زبان
فارسی