بررسي رابطه راهبردهاي يادگيري و جهت گيري هدفي با اضطراب امتحان دانش اموزان نابينا در مقطع دبيرستان شهر تهران
/ رقيه وكيلي گرمرودي
بررسي رابطه راهبردهاي يادگيري و جهت گيري هدفي با اضطراب امتحان دانش اموزان نابينا در مقطع دبيرستان شهر تهران
نویسنده
/ رقيه وكيلي گرمرودينسخه 1
فهرست
شناسنامه
سرشناسه
وكيلي گرمرودي، رقيه، نویسندهعنوان و نام پدیدآور
بررسي رابطه راهبردهاي يادگيري و جهت گيري هدفي با اضطراب امتحان دانش اموزان نابينا در مقطع دبيرستان شهر تهران / / رقيه وكيلي گرمروديمشخصات ظاهری
120 ص.؛ : نمودار، جدول.موضوع
راهبردهاي يادگيريLearning strategies
جهت گيري هدفي
Goal orientation
اضطراب
Anxiety
اضطراب
Anxiety
دانش آموزان دبيرستاني
High school students
نابينايان
Blinds
تهران
Tehran
زبان
فارسی