رابطه راهبردهاي يادگيري خود تنظيم و مولفه هاي انگيزش (خودكار آمدي و اضطراب امتحان) با عملكرد تحصيلي دانش آموزان پسر تيز هوش و عادي شهرستان كوهدشت
/ محمود امرائي
رابطه راهبردهاي يادگيري خود تنظيم و مولفه هاي انگيزش (خودكار آمدي و اضطراب امتحان) با عملكرد تحصيلي دانش آموزان پسر تيز هوش و عادي شهرستان كوهدشت
نویسنده
/ محمود امرائينسخه 1
فهرست
شناسنامه
سرشناسه
امرائي، محمود، نویسندهعنوان و نام پدیدآور
رابطه راهبردهاي يادگيري خود تنظيم و مولفه هاي انگيزش (خودكار آمدي و اضطراب امتحان) با عملكرد تحصيلي دانش آموزان پسر تيز هوش و عادي شهرستان كوهدشت / / محمود امرائيمشخصات ظاهری
93 ص.؛ : جدول.موضوع
واژه هاي كليدي : راهبردهاي يادگيري خودتنظيمخودكارآمدي
اضطراب امتحان
عملكرد تحصيلي
زبان
فارسی