بررسي اثربخشي آموزش گروهي كنترل خشم به شيوۀ عقلاني- رفتاري- عاطفي بر كاهش پرخاشگري دانش آموزان دوره دبيرستان
/ مصطفي شاهي
بررسي اثربخشي آموزش گروهي كنترل خشم به شيوۀ عقلاني- رفتاري- عاطفي بر كاهش پرخاشگري دانش آموزان دوره دبيرستان
نویسنده
/ مصطفي شاهينسخه 1
فهرست
شناسنامه
سرشناسه
شاهي، مصطفي، نویسندهعنوان و نام پدیدآور
بررسي اثربخشي آموزش گروهي كنترل خشم به شيوۀ عقلاني- رفتاري- عاطفي بر كاهش پرخاشگري دانش آموزان دوره دبيرستان / / مصطفي شاهيمشخصات ظاهری
ز,125ص.؛ : جدول.موضوع
خشمبرنامه آموزشي كنترل خشم
پرخاشگري
شيو? عقلاني- عاطفي- رفتاري
زبان
فارسی