ارزيابي وضعيّت سواد خواندن دانش آموزان پايه چهارم ابتدايي در سنجش تشخيصي و تراكمي بر اساس سطوح آزمون بين المللي پرلز
/ محمدرضا فاتح
ارزيابي وضعيّت سواد خواندن دانش آموزان پايه چهارم ابتدايي در سنجش تشخيصي و تراكمي بر اساس سطوح آزمون بين المللي پرلز
نویسنده
/ محمدرضا فاتحنسخه 1
فهرست
شناسنامه
سرشناسه
فاتح، محمدرضا، نویسندهعنوان و نام پدیدآور
ارزيابي وضعيّت سواد خواندن دانش آموزان پايه چهارم ابتدايي در سنجش تشخيصي و تراكمي بر اساس سطوح آزمون بين المللي پرلز / / محمدرضا فاتحمشخصات ظاهری
و,112ص.؛ : نمودار، جدول، پيوست.موضوع
واژههاي كليدي: سواد خواندنآزمون بينالمللي پرلز
تمركز و بازيابي اطّلاعات
استنباط مستقيم
تفسير و تلفيق دادهها و اطّلاعات
بررسي و ارزيابي محتوا.
زبان
فارسی