بررسی مناسبات ارتباطی و اقتداری در شکلگیری مدرسه نوین در ایران (بر اساس چارچوب نظری تاریخِ اجتماعی علامه طباطبائی ره)
علی قربانی حصاری
بررسی مناسبات ارتباطی و اقتداری در شکلگیری مدرسه نوین در ایران (بر اساس چارچوب نظری تاریخِ اجتماعی علامه طباطبائی ره)
نویسنده
علی قربانی حصارینسخه 1
فهرست
شناسنامه
سرشناسه
قربانی حصاری، علی، 1369- پایان نامه نویس، نویسندهعنوان و نام پدیدآور
بررسی مناسبات ارتباطی و اقتداری در شکلگیری مدرسه نوین در ایران (بر اساس چارچوب نظری تاریخِ اجتماعی علامه طباطبائی ره) / علی قربانی حصاریمشخصات ظاهری
349؛ جدول، شکل.موضوع
نهاد مدرسهنظام آموزشی
قانون اساسی
تاریخ معاصر ایران
نظریه بازتولید
علامه طباطبایی
نظریهی اصالت جامعه
نظریهی اعتباریات
نقش روحانیت و روشنفکران در آموزش جدید
نقش دولت در آموزش جدید
نقش بیگانگان در آموزش جدید.
زبان
فارسیشماره بازیابی
کنگره:
