بررسی ابعاد و مؤلفههای برنامه درسی پنهان در آموزش مهندسی و سطح بندی آنها با استفاده از روش معادلات ساختاری تفسیریISM و تحلیلMICMAC
سمیه کوثری پور
بررسی ابعاد و مؤلفههای برنامه درسی پنهان در آموزش مهندسی و سطح بندی آنها با استفاده از روش معادلات ساختاری تفسیریISM و تحلیلMICMAC
نویسنده
سمیه کوثری پورنسخه 1
فهرست
شناسنامه
سرشناسه
کوثری پور، سمیه، پایان نامه نویس، نویسندهعنوان و نام پدیدآور
بررسی ابعاد و مؤلفههای برنامه درسی پنهان در آموزش مهندسی و سطح بندی آنها با استفاده از روش معادلات ساختاری تفسیریISM و تحلیلMICMAC / سمیه کوثری پورمشخصات ظاهری
[8]، 96ص.؛ جدول، نمودار، شکل.موضوع
برنامه درسی پنهانHidden Curriculum
آموزش مهندسی
نمونهسازی معادلات ساختاری
Structural equation modeling
ISM
MICMAC
زبان
فارسی