افزایش یادگیری از طریق ارائهی بازخورد تکوینی منطبق با دانش یادگیرندگان
زهرا ویلانی
افزایش یادگیری از طریق ارائهی بازخورد تکوینی منطبق با دانش یادگیرندگان
المؤلف
زهرا ویلانیطبع 1
قائمة
شناسنامه
المدخل الرئيسي
ویلانی، زهرا، نویسندهالعنوان واسم المؤلف
افزایش یادگیری از طریق ارائهی بازخورد تکوینی منطبق با دانش یادگیرندگان / زهرا ویلانیالمواصفات الشكلية
[12]،87ص.؛ جدول، نمودار، تصویر.الموضوع
امتحان تکوینیبازخورد
شخصي سازي
یادگیری ریاضی
Personalization
Feedback
اللغة
فارسی