شناسایی عوامل مرتبط با اثربخشی یادگیری ترکیبی در دانشگاه تهران
محیا مرادی¬نسب
شناسایی عوامل مرتبط با اثربخشی یادگیری ترکیبی در دانشگاه تهران
المؤلف
محیا مرادی¬نسبطبع 1
قائمة
شناسنامه
المدخل الرئيسي
مرادی نسب، محیا، پایان نامه نویس، نویسندهالعنوان واسم المؤلف
شناسایی عوامل مرتبط با اثربخشی یادگیری ترکیبی در دانشگاه تهران / محیا مرادی¬نسبالمواصفات الشكلية
ش، 151ص .؛ جدول ، نمودار.الموضوع
یادگیری ترکیبیBlended learning
اثربخشی یادگیری
دانشگاه تهران
Daneshgah-e Tehran = University of Tehran
رویکرد کیفی
اللغة
فارسی